bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)成功舉辦第二期“導師夜話(huà)”品牌活動(dòng) 2023-04-03 為了增強導學(xué)互動(dòng)，幫助同學(xué)們更好地規劃未來(lái)的發(fā)展，解決研究生生涯中的困惑，4月2日晚，bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)舉辦了本學(xué)年第二期“導師夜話(huà)”品牌活動(dòng)，邀請了bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系的宮翔老師，為同學(xué)們講解科研過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，為初入科研領(lǐng)域的同學(xué)們分享經(jīng)驗，指點(diǎn)迷津。 宮翔老師結合同學(xué)們所提出的問(wèn)題和自己的科研經(jīng)驗，以其自身的研究方向——共享民宿為例，將科研過(guò)程中的問(wèn)題按流程分解為如何選擇研究主題、如何構建研究模型、如何獲取研究數據這三個(gè)步驟，逐一為同學(xué)們進(jìn)行介紹。 在選擇研究主題方面，宮翔老師建議應綜合考慮導師和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知名學(xué)者。在研究初始，要閱讀導師發(fā)表的文獻，了解導師的研究領(lǐng)域，根據導師的方向初步探索自己的方向。接著(zhù)為了進(jìn)一步判斷該方向是否較熱門(mén)及具有研究?jì)r(jià)值，可以了解相應學(xué)術(shù)領(lǐng)域知名學(xué)者近年來(lái)的研究方法，進(jìn)行對比判斷，特別是可以?xún)?yōu)先了解知名的華人教授，因為其自身的思維模式與所處的宏觀(guān)環(huán)境與同學(xué)們類(lèi)似。最后，將自己導師和知名的華人教授的研究方向相匹配，選擇自己感興趣的研究方向。 在構建研究模型方面，宮翔老師向同學(xué)們介紹了兩種常見(jiàn)的思路，即運用理論驅動(dòng)模型和數據驅動(dòng)模型構建研究模型。其一，應用理論驅動(dòng)模型需要進(jìn)行文獻檢索，做好文獻綜述工作，判斷研究領(lǐng)域現有的研究成果和有待進(jìn)一步開(kāi)展的研究空白，宮翔老師以共享民宿的領(lǐng)域劃分為例說(shuō)明了文獻應該如何分類(lèi)。其二，應用數據驅動(dòng)模型則是基于現有的數據建立模型，再找理論支撐。宮翔老師強調，支撐理論在精不在多，太多的理論容易使研究形成東拼西湊的現象?？傊?，數據與理論是一個(gè)相互迭代的過(guò)程，是一個(gè)理論指導數據獲取，數據反饋調整理論框架循序漸進(jìn)的過(guò)程。 在獲取研究數據方面，宮翔老師給出了三種普遍的數據獲取方式。第一種是調研數據，可以通過(guò)設計、發(fā)放問(wèn)卷及做實(shí)驗獲取來(lái)數據。第二種是爬蟲(chóng)數據，需要數據目標網(wǎng)站的功能和結構，掌握數據爬取、清洗和匹配的相關(guān)代碼來(lái)獲取數據。第三種是公開(kāi)數據，宮翔老師向同學(xué)們分享了一些常見(jiàn)的公開(kāi)數據網(wǎng)站，并教授同學(xué)們從公開(kāi)數據網(wǎng)站上獲取研究數據的方法。 在本次“導師夜話(huà)”活動(dòng)中，同學(xué)們從宮翔老師的經(jīng)驗分享中學(xué)到了小論文發(fā)表技巧，學(xué)到了如何對自己的科研工作做出規劃，學(xué)到了怎樣找到契合自己的研究方向。本次講座在宮翔老師與同學(xué)們輕松愉快的互動(dòng)中圓滿(mǎn)結束，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，期待下一次的活動(dòng)能夠繼續與bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習和交流。 文字：馬莉 辛星