bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)成功舉辦第二屆管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng) 2021-10-12

大地流金，萬(wàn)物呼晴。10月11日下午，bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)第二屆管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng)在315會(huì )議室隆重開(kāi)營(yíng)。本次提升營(yíng)由bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)主辦，由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系承辦，采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式舉行。開(kāi)營(yíng)儀式由馮耕中院長(cháng)致辭，由bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)副院長(cháng)田軍教授主持。本屆提升營(yíng)吸引了來(lái)自中國高等院校市場(chǎng)學(xué)研究會(huì )、bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)、華東理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北大學(xué)、長(cháng)安大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)、西安財經(jīng)大學(xué)等兄弟院校近100名學(xué)者的積極參加。bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng)響應并貫徹“新文科”建設精神，旨在搭建教學(xué)方法、教學(xué)技能與教學(xué)經(jīng)驗的交流、互動(dòng)和共享平臺，以期達到教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效果的提高，在教與學(xué)之間建立行之有效的相互促進(jìn)。本屆提升營(yíng)特別邀請到華東理工大學(xué)景奉杰教授、bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)莊貴軍教授和高山行教授、西北大學(xué)李純青教授、西北工業(yè)大學(xué)常玉教授，在課堂教學(xué)、案例教學(xué)、教材建設等方面進(jìn)行了精彩報告和經(jīng)驗分享。

 

馮耕中院長(cháng)在開(kāi)營(yíng)致辭中對莊貴軍教授、高山行教授、景奉杰教授、李純青教授和常玉教授以及各位參會(huì )者表達了熱烈的歡迎。他強調，大學(xué)的使命是人才培養，知識的發(fā)現、傳播與保存是人才培養的關(guān)鍵所在，課堂教學(xué)在其中具有決定性作用，而教學(xué)推進(jìn)的核心力量則是教師。此次管理學(xué)教學(xué)能力訓練營(yíng)給大家提供了一個(gè)互學(xué)互鑒、合作交流的平臺，通過(guò)優(yōu)秀的、資深的一線(xiàn)教師的經(jīng)驗分享和面對面交流，幫助廣大教師解決新形勢下教學(xué)工作面臨的實(shí)際問(wèn)題，使大家能夠在今后的教學(xué)過(guò)程中不斷探索出多元教學(xué)方案，提升教學(xué)效果與水平，提高人才培養質(zhì)量。

華東理工大學(xué)景奉杰教授以“如何讓市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)成為最受社會(huì )歡迎的商科一流專(zhuān)業(yè)”為題發(fā)表主旨演講。景奉杰教授以親和幽默的方式講述了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展的難處與挑戰，指出學(xué)科未來(lái)的發(fā)展方向，并結合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗，針對本科生、碩博士生、專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)生應該如何有效地“因生制宜”開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)研究。

 

bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)莊貴軍教授以“如何解決QF公司的客戶(hù)欠款問(wèn)題”為題，分享了其團隊最新開(kāi)發(fā)的教學(xué)案例。莊貴軍教授深入淺出地講授了如何能夠將管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)理論運用到商業(yè)案例中去，強調理論對解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)教學(xué)的重要性。在專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程教學(xué)中，莊老師鼓勵老師們要轉變自身角色，在課堂中可以嘗試從“批評家”的角度來(lái)引導學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中。

 

西北大學(xué)李純青教授以“聚焦的力量——百優(yōu)教學(xué)案例的開(kāi)發(fā)和SSCI案例研究論文的實(shí)踐”為題，結合自身的科研教學(xué)經(jīng)歷，認為教學(xué)與科研是相輔相成，教學(xué)可以是論文發(fā)表的延展或者圍繞基金項目而展開(kāi)。李純青教授重點(diǎn)分享了其開(kāi)發(fā)百篇優(yōu)秀管理案例的成功經(jīng)驗，詳細地講解了教學(xué)案例的開(kāi)發(fā)流程以及教學(xué)案例的使用方法。

bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)高山行教授以“課堂上與學(xué)生互動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì )”為題，著(zhù)重分享了如何運用提問(wèn)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)來(lái)鼓勵學(xué)生形成課堂互動(dòng)、增進(jìn)課堂學(xué)習氛圍。特別地，高山行教授鼓勵年輕老師運用多案例教學(xué)、追蹤有趣的時(shí)事新聞、在課堂中與學(xué)生相互尊重、積極回應學(xué)生問(wèn)題、注意傾聽(tīng)、學(xué)習電視、評述技巧等方式來(lái)提升教學(xué)能力。

西北工業(yè)大學(xué)常玉教授以“從0-1：第一篇百優(yōu)案例是如何形成的”為題，詳細地為老師們分享了什么是教學(xué)案例，為什么要進(jìn)行案例開(kāi)發(fā)，以及如何進(jìn)行案例開(kāi)發(fā)的心路歷程，為那些對案例教學(xué)感興趣、卻不知道何從下手的老師們提供了寶貴經(jīng)驗。

最后，嘉賓們與學(xué)院老師在創(chuàng )新式教學(xué)方法、教材建設等方面展開(kāi)熱烈討論，為管理學(xué)科和學(xué)院發(fā)展積極建言獻策，為強化區域管理學(xué)教育品牌貢獻智慧。與會(huì )教師高度評價(jià)此次管理學(xué)教學(xué)能力提升營(yíng)，并期待未來(lái)能夠有更多的合作和交流機會(huì )，共同提升管理學(xué)教育水平。