10月20日下午，第二期“新港導師夜話(huà)”活動(dòng)如期舉行，bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)信息管理與電子商務(wù)系系主任廖貅武教授、bwin必贏(yíng)唯一官網(wǎng)學(xué)生教育與服務(wù)中心胡瑛老師在涵英樓和同學(xué)們進(jìn)行了交流和座談。

胡瑛老師擔任本次活動(dòng)的主持，她首先向同學(xué)們介紹了舉辦新港導師夜話(huà)活動(dòng)的初衷——采取師生座談、問(wèn)答等方式請導師們從科學(xué)研究、職業(yè)規劃等方面對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑，希望幫助研究生新生盡快融入學(xué)院和更順利地展開(kāi)研究工作。隨后她對今天的主講人廖貅武教授進(jìn)行了介紹。

廖老師從“導師眼里的‘好學(xué)生’”、“如何規劃好未來(lái)”、“如何做好研究”以及“如何處理好‘關(guān)系’”四個(gè)層面展開(kāi)話(huà)題。他認為導師眼里的“好學(xué)生”是對研究感興趣、專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí)、學(xué)習能力強、積極主動(dòng)和導師溝通的學(xué)生，此外還應該具備英語(yǔ)基礎好、做事專(zhuān)注認真的特質(zhì)，并有一定的行政處理能力。

談到對未來(lái)的職業(yè)規劃，廖老師指出對于目標是985高校的博士生來(lái)說(shuō)，要有高水平的學(xué)術(shù)論文和出國交流的經(jīng)歷；對目標是211高校的博士生來(lái)說(shuō)，要有一定數量的SCI/SSCI和國內好期刊的論文；如果目標是企業(yè)，那么無(wú)論碩博都應該具有較強的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這就要求學(xué)生平時(shí)多參與一些企業(yè)課題；如果目標是政府機關(guān)，那就要鍛煉個(gè)人的組織能力和文字寫(xiě)作能力。

對于如何做好研究的話(huà)題，這是廖老師分享的重點(diǎn)。他認為首先是要深度掌握好各自領(lǐng)域的理論和研究方法，并積極學(xué)習最新的研究工具，如做優(yōu)化的要掌握好優(yōu)化算法，做經(jīng)濟學(xué)建模的要掌握好高級微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)，做行為研究的要掌握好統計和計量方法。而一切都要建立在充分的高水平文獻閱讀的基礎上，要時(shí)常思考前沿和發(fā)展趨勢，從而確定好的選題，還要學(xué)會(huì )和老師、團隊同學(xué)多交流。

最后廖老師講到如何處理好“關(guān)系”。第一是要處理好“基礎”和“研究”之間的關(guān)系，廖老師強調基礎打得牢，研究就有底氣，基本知識要提前學(xué)，新知識要干中學(xué)；第二是要處理好“質(zhì)”和“量”的關(guān)系，學(xué)術(shù)要有底線(xiàn)，質(zhì)和量都重要，質(zhì)第一位，量第二位；第三是要處理好和導師的關(guān)系，要主動(dòng)和導師多交流，多聽(tīng)聽(tīng)導師的建議，盡量選擇與導師方向接近的課題來(lái)做，越接近，導師越能給你更多的幫助；第四是要處理好和團隊成員的關(guān)系：在師哥/師姐面前低調，多討教，主動(dòng)幫師哥/師姐做一些基礎性的工作，以及主動(dòng)承擔團隊的一些事務(wù)性工作。

隨后廖老師就同學(xué)們提出的問(wèn)題一一作了解答，廖老師的分享句句干貨，引發(fā)了同學(xué)們的思考。

梁曉剛同學(xué)認為“新港導師夜話(huà)”這種師生面對面交流的形式，給了同學(xué)們親近導師、深入研討的機會(huì )。廖老師從老師眼中的“好學(xué)生”這一特別的角度展開(kāi)討論，逐一深入，為大家細細講解了科研中的選題、寫(xiě)作、工具、“關(guān)系”等問(wèn)題。通過(guò)巧妙地“夜話(huà)”溝通，本次分享會(huì )以幽默有趣的方式解決了困擾大家的重重問(wèn)題，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲頗多。

周泓成同學(xué)認為本次導師夜話(huà)活動(dòng)不僅讓我知道我怎樣開(kāi)始進(jìn)行科研以及完成基礎學(xué)科的學(xué)習，包括閱讀文獻、多寫(xiě)、多看、精度50篇，瀏覽100篇等等；還讓我在生活方面學(xué)習如何處理各種人際關(guān)系，包括如何快速從師兄師姐那里進(jìn)行知識積累，多做練習題等等。之后廖老師還對我們提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細的解答，包括我們關(guān)心的就業(yè)、科研等問(wèn)題，都使我受益匪淺！

張彤同學(xué)認為在第二期“新港導師夜話(huà)”活動(dòng)中，廖老師結合了多年的研究經(jīng)驗，從多個(gè)方面為我們講解了如何成為一個(gè)好的研究生，幫助我們度過(guò)了研究生剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的迷茫期。在輕松愉快的氛圍中為我們答疑解惑，使我受益良多。

孫明軒同學(xué)表示非常感謝學(xué)院舉行“夜話(huà)”活動(dòng)，有幸聆聽(tīng)本系系主任的教誨，句句精華，聽(tīng)完受益匪淺。

宋一豪同學(xué)認為，聽(tīng)了老師的教導，今后應該要加強文獻的閱讀，提高研究學(xué)習的能力。無(wú)論未來(lái)如何發(fā)展，都要自己付出不懈的努力，前路漫漫，加油！

第二期的新港導師夜話(huà)在同學(xué)們的思考和掌聲中圓滿(mǎn)結束了。一場(chǎng)分享結束，但科研生活才剛剛開(kāi)始。希望每個(gè)學(xué)生都能將“夜話(huà)”的收獲融入平時(shí)的學(xué)習、生活中，步履堅定、腳踏實(shí)地地走好自己的科研道路。